Репетиторы по антикризисному управлению в Иркутске

Искал себе репетитора для того, чтобы научиться решать одно из самых сложных заданий из ЕГЭ по математике : 18е задание(с параметром). Из-за того, что типов данного задания очень много, выработать чёткий алгоритм решения для него очень сложно, и для успешного решения необходимо хорошо разбираться во всех областях математики школьной программы, иногда даже чуть лучше. Это же и является причиной малого количества учебных пособий для подготовки к заданию 18. В связи с этим был нанят репетитор, который показал себя с наилучшей стороны. Он сумел структурировать знания в моей голове, показать различные типы размышлений. Я овладел "математической логикой", научился анализировать и это помогло мне не только в решении 18х заданий, но и в решении 2й части ЕГЭ по математике в целом. Чтобы понять, каким способом будет проходить обучение, мне согласились выделить пробные 20-30 минут, которые в итоге переросли в полноценное занятие (1,5 часа), что очень меня удивило и порадовало. Мне было уделено большое количество внимания, я получил ответы на все интересующие меня вопросы, которые возникали во время занятий(Занятия у меня проводились по скайпу, решали примеры на онлайн-доске). Помимо внимания на самих занятиях, я также получал домашние задания, и в процессе их решения я мог задать любой вопрос в скайпе, и получить полный ответ. Спросить совета можно по любому вопросу из математики. То есть, вместо оплачиваемых 1,5 часа занятия в неделю я получал около 3-4 часов, так как мне уделяли время вне самих занятий. И это невероятно полезно. Я смог разобраться во всех аспектах школьной программы на должном уровне, а когда пришёл на экзамен, то решил 18е задание за 20 минут, так как опыт решения у меня был уже большой. Занятия получились невероятно продуктивными. Набрал на ЕГЭ 90 баллов, хотя рассчитывал на более высокий результат. Но, учитывая сложность заданий 2018 года, это очень хорошо. И всё благодаря моему репетитору. Вкратце подводя итоги, можно выделить плюсы и минусы. Плюсы : 1)Доброжелательность 2)Пунктуальность 3)Умение преподать информацию 4)Количество знаний у преподавателя 5)Заинтересованность в помощи ученику 6)Большое количество внимания, уделяемого ученику 7)Большой преподавательский опыт и большое количество учебных пособий, заданий Из минусов ничего выделить не могу :) Занятия проводились в течение 3,5 месяцев, а пользу от занятий я заметил сразу же. И, хотя ЕГЭ я уже сдал, хочу продолжить занятия и заняться изучением каких-нибудь тем высшей математики. Я невероятно доволен прогрессом и однозначно посоветовал бы этого человека всем знакомым :)ещё

Нам очень нравится с Настей заниматься. Она еще только на первом курсе учится, но у нее прекрасный контакт с моим ребенком четырех с половиной лет. У нее все получается! Она, видимо, занималась с кем-то раньше, и приобретенных навыков вполне хватает. А когда я видела, что моя дочь пытается садиться на шею, то тут же посоветовала молодому репетитору быть с ней чуть строже. Она великолепно справилась и в данной ситуации. Из договоренностей репетитор абсолютно все соблюдает, не нарушает дисциплину и всегда честно сообщает, если чуть нездорова, так как дома у нас еще есть грудничок. Именно поэтому я просила приходить к нам только здоровой. Так что у нас полное взаимопонимание. И результаты есть, я даже сравниваю, как было раньше и удивляюсь, ведь занятий было мало. Но смотрю и вижу, что ребенок уже прекрасно рисует и хорошо запоминает. И еще мне нравится, что Настя рисует отдельно на своем листе, а моя дочка самостоятельно все за ней повторяет. То есть репетитор не поправляет и не рисует за ребенка. Они уже пользовались акварелью, гуашью, лепили из пластилина. Были и разные нестандартные способы в работе. Например, с помощью обычной губки у них получилась шикарная радуга. Нам всем это так понравилось, что мы всей семьей заразились и тоже попробовали себя в творчестве. Благодарим вас за помощь. В вашем обслуживании все было прекрасно и замечательно. И я довольна, что обратила внимание на вашу компанию.ещё

Мы работаем. Ребенок ходит и занимается. Дочке нравится, и никаких проблем нет. С учебным процессом мы устроились, все согласовали, все удобно, все нормально. О репетиторе могу сказать, что Наталья Геннадьевна знает свою работу – она специалист в своей области. На сегодня у нас уже виден хороший результат. Мы пришли к репетитору с проблемой: не умели складывать числа. И она научила ребенка считать. У нее своя программа и подход к ребенку. Например, если в школе дети стесняются подойти к учителю и что-то спросить, то здесь моя дочка может взять учебник, и Наталья Геннадьевна ей спокойненько все объяснит. Ребенок свободно общается с репетитором и расположен к ней, что очень важно. Если у нас закончится математика, и мы ее победим, я даже буду рад, чтобы Наталья Геннадьевна позанималась с нами и русским языком, хоть там таких острых проблем у нас нет. Спасибо вам за помощь. Все было очень быстро, когда нам подбирали репетитора.ещё

Повествование от лица ребёнка) Я рада, что летом 10-ого класса в качестве репетитора по математике мы с мамой выбрали Александра Сергеевича, он действительно помог мне сдать профиль. Стоит отметить, что трудностей, связанных с освоением предмета в школе, у меня никогда не было, математика поддавалась без видимых сложностей, но это не было залогом успешной сдачи ЕГЭ, поскольку у экзамена есть свой формат и своя специфика, постижение которой требует большого количества времени и хорошего наставника-математика-репетитора, каким в моём случае был Александр Сергеевич. В течение года мы разобрали первую и вторую части, конечно, вся боль началась, когда перешли к серьёзным, сложным и трудоёмким задачам из второй части. Мне казалось, что «такая» математика мне просто не под силам, потому что я не понимала, как за два часа (длительность нашего занятия) можно умудриться решить 2-3 задачи, а иногда и вовсе одну, но Александр Сергеевич объяснил, что так и должно быть, что это нормально тратить на задачу час, когда ты только «знакомишься» с этим типом, а на экзамене 30 минут, это вселило в меня надежду, которая оправдалась на ЕГЭ. Теперь о процессе подготовки. Спойлер: система была очень эффективной. Мы разбирали абсолютно каждое задание, планомерно переходя от одного к другому, решая миллион типов и вариаций каждого. Во время работы над отдельным номером Александр Сергеевич рассказывал теорию, ели она была, потом выявлял и устранял мои пробелы в знаниях, предлагал нестандартные решения заданий, которые либо были проще, либо рациональнее тех, что представлены в сборниках или на общеизвестных сайтах, а я могла спросить, если что-то недопоняла или не смогла решить самостоятельно, и быть уверенной, что точно получу ответ. Важно понимать, что основной груз ответственности всегда лежит на ученике, поскольку именно он в большей степени заинтересован в баллах, а помощь крутого репетитора на этом пути облегчит груз) и разъяснит непонятки). Александр Сергеевич был замечательным репетитором, который систематизировал подготовку, поведал мириады НУЖНЫХ теорем и формул и подбадривал, когда опускались руки. Спасибо ему большое. Без него я бы не смогла прийти к своим баллам.ещё

Плюсы: Обратились к Артему Леонидовичу в начале 11 класса в связи с необходимостью сдачи творческих экзаменов на специальность “дизайн”. Три года назад моя дочь закончила художественную школу и благополучно все забыла. То есть пришли практически “нулевые”, но с большими амбициями. В начале было трудно, амбиции уменьшились до размера спичечного коробка, временами возникало желание все бросить. Однако, чуткое, внимательное и терпеливое отношение Артема Леонидовича помогло преодолеть все возникшие сомнения. Настоящий профессионал с отличным чувством юмора!! За иронию – отдельная благодарность! Сразу же внушил нам уверенность, что все получится и отказываться от своей мечты нельзя ни в коем случае. Методичный подход, индивидуальное, особое отношение к каждому ученику + кружечка чая каждое занятие. Деликатность с одной стороны, строгость и серьезность - с другой. Артем Леонидович всегда был готов выслушать, помочь исправить ошибки, задать домашнюю работу… Уютная, дружественная атмосфера в его мастерской прибавляла еще большую тягу к искусству. С каждым занятием мы все ближе приближались к нашей мечте. В результате цель достигнута – поступили на бюджет в первую волну в Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна (входит в 100 лучших университетов России по версии журнала Forbs) на специальность – искусство костюма и текстиля!!! Верьте в свою мечту и в Артема Леонидовича!! От души благодарим этого замечательного преподавателя, первоклассного художника и специалиста в своей сфере!! Желаем ему творческих успехов, усердных и послушных учеников, вдохновения!! Это самый лучший репетитор по живописи и рисунку в г. Иркутске!!! Описание: :)ещё

Хочу сказать Юлии Сергеевне огромное спасибо за пятерки по математике 😍 Второй день ребенок получает 5. Это просто праздник) Начинали мы с того, что за математические диктанты было стабильно 2. Уравнения и задачи решать не могли. Как я не старалась дома объяснить, ничего не менялось. В декабре 2022 я решила, что сыну нужна помощь профессионала. Долго искала, выбирала. У нас был негативный опыт работы с преподавателем по подготовке к школе. Не помню почему я выбрала Юлию. Но я ни разу не пожалела, что с ребенком занимается именно она. Сын говорит, что ему нравится заниматься с Юлией, что она добрая. Я доверяю своему ребенку в этом вопросе. Хочу напомнить, что репетитор это не волшебная палочка. Раз и 5 на следующем уроке - так не бывает. Мы занимаемся с конца декабря 2022 года (2 класс) , перерыв делали в январе на НГ и в июле на две недели. Занимаемся 2 раза в неделю по 60 минут. Первые результаты были уже в феврале - 4 за математический диктант. Далее ребенок научился решать задачи и уравнения. Стал чувствовать себя увереннее на уроках. И вот 3 класс. Первая учебная неделя и уже две 5 по математике. Юлия Сергеевна, спасибо! P.S. продолжаем трудиться😉ещё